为了提升97国际内训师的课程开发能力，，，， ，，7月28日，，，， ，，97国际内训师训练营线下第一课——《成为卓越内训师——课程设计》在3201聚会室顺遂完成。。。。。。。来自各系统的共23位准内训师带着课题走进课堂，，，， ，，学习了一系列成人学习理论模子及工具要领。。。。。。。
在课堂上，，，， ，，讲师充分运用了种种案例及讨论互动，，，， ，，并重复强调提问，，，， ，，引发了学员们的学习热情，，，， ，，增强了学员们对课程内容的影象和明确。。。。。。。各个环节的互动中，，，， ，，各人全力配合，，，， ，，恣意分享，，，， ，，引起一阵阵的气氛热浪。。。。。。。讲师的案例生动形象，，，， ，，将在场的人都拉入了其时情境中，，，， ，，有趣的同时将知识看法深深刻入了脑海中。。。。。。。
通过半天的课程学习，，，， ，，学员们掌握了成人学习的基础理论和工具，，，， ，，相识了课程设计ADDIE模子和履历萃取STAR模子，，，， ，，学会了课程交付技巧及怎样提升课堂掌控力，，，， ，，自若应对学员挑战。。。。。。。已有授课履历的学员们也团结自己过往的授课履历和在课堂上学习的内容，，，， ，，剖析了自己在课程设计方面还需提升之处。。。。。。。
这次培训比教学内容更主要的是，，，， ，，培训师以自身的树模展示了怎样捉住成人学习的特点，，，， ，，树模了怎样牢牢地捉住学员关注点的技巧。。。。。。。
在授课历程中，，，， ，，授课先生对公司朗朗上口的三力三懂三感企业文化特色、列位学员的起劲加入气氛以及所有学员开放、守时优异职业习惯给予了赞美。。。。。。。